编者按：11月6日下午，学校召开党委中心组（扩大）2018年第九次集体学习，会议学习了习近平总书记在全国组织工作会议上讲话、蒋超良在全省组织工作会议上讲话。音乐与舞蹈学院党委书记姜俊毅、人才办主任宋成亮、组织部常务副部长叶永涛分别从加强基层党组织建设、凝聚各方面优秀人才、培养选拔优秀年轻干部三个方面作交流发言，现将发言稿刊登如下，供大家学习交流。
强化政治功能 提升政治担当 激发政治活力
打造基层组织建设升级版
姜俊毅
全国组织工作会议7月3日至4日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记紧紧围绕新时代党的组织路线为党的政治路线服务，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，深刻阐明新时代党的组织路线，就是：全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。这一重要论述，是对马克思主义党建学说的开创性贡献，具有里程碑意义，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向，提供了根本遵循。贯彻落实好会议精神，做好新时代党的建设和组织工作，必须深入领会、牢牢坚持、认真践行。
作为基层党务工作者，现结合音乐与舞蹈学院工作实际和个人体会，谈点粗浅的认识，不到之处敬请各位领导批评指正。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，加强党的基层组织建设，关键是从严抓好落实。要以提升组织力为重点，突出政治功能，健全基层组织，优化组织设置，理顺隶属关系，创新活动方式，扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作，推动基层党组织全面进步、全面过硬。习近平总书记的重要论述为新时代党的基层组织建设提供了根本遵循。
一、以政治建设为统领，强化基层党组织的政治功能。
习近平总书记在讲话中指出：“党的力量来自组织。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。”作为基层组织，贯彻落实好习总书记讲话精神，就是要明确政治功能是基层党组织第一位的功能，把党的主张转化为师生的自觉行动，把党的要求落实到“立德树人”的各个环节。首先要将以习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑作为当前必须着力抓好的重大政治任务，围绕学校《2018党政工作要点》，结合二级学院育人实际，坚持“周四下午集中政治学习制度”，深入开展“两学一做”，提升学习实效。充分发挥“班会”、“团日活动”、“第二课堂”、艺术实践、惠民演出等教育功能，教育引导广大师生牢固树立“四个意识”，切实坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，确保基层政治稳定。不断增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，把党员组织起来，把人才凝聚起来，把师生动员起来，为实现“立德树人”的工作目标而努力奋斗。
二、以增强组织力为前提，提升基层党组织的政治担当。
习总书记在讲话中指出“基层党组织组织能力强不强，抓重大任务落实是试金石，也是磨刀石。”对二级学院基层党组织来说，一是要在基层组织力的提升上积极担当。要围绕“立德树人”目标优化二级学院领导体制机制，结合学科建设实际健全基层组织，结合专业建设实际优化支部设置，结合学院发展实际选强配齐支部班子，结合“立德树人”目标创新支部活动方式。特别是要像重视专业负责人、学科带头人一样，重视支部书记的培养，真正发挥“双带头人”作用，切实解决少数支部弱化、虚化、边缘化问题，切实提升基层组织的组织力。二是要在基层组织的效能提升上敢于担当。提升组织力，关键在实效，重点在动力。要结合学院自身实际细化“思想政治教育和党建工作考评”措施，特别是强化对“支部工作效能”的考核，做到行政党务一起考，党务工作全面考，支部书记年终述职考，切实提升支部的工作效能。三是要在干部培养人才集聚上主动担当。“育才造士，为国之本。”高校基层党组织更是承担“立德树人”的重要使命。要坚持原则选拔干部，大胆压责培养干部，内配外训提升干部，帮扶解困激励干部，全力打造信念如磐、意志如铁，遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住的干部队伍。习总书记指出“千秋基业，人才为本。”立德树人人才为要，高校基层党组织更应坚持“人才培养”工作中心，把握专业培养目标，明确师资队伍建设方向，了解人才队伍结构，当好人才集聚的内行人，人才发展的贴心人，激发学院发展的内生活力，提升党建工作引领学院发展的整体效应。
三、以规范化建设为依托，激发基层党组织的政治活力。
党支部作为党的最基层组织，在联系师生中有着天然优势，是党联系群众的“最后一公里”，直接影响着党的凝聚力、战斗力。“治小者不可以怠，怠则废”，要树立一切工作到支部的鲜明导向，整体提升党支部建设的规范化水平。要选好用好支部书记，提升党支部建设专业化水平；以政治素质强、专业素养高、工作能力强、群众评议好的标准选强配优支部书记，探索党支部书记岗位职业化；健全支部书记岗位培训制度与考评体系，提高其干事创业的能力与责任意识。要多措并举激活支部每一个党员的主体意识；严把政治关，提高党员发展质量；定期召开民主生活会、“三会一课”、组织生活会和“两学一做”主题党日活动，推动党的组织生活制度化、规范化、常态化；以目标管理与定期考核等创新手段，依托“作风效能建设年”等活动，增强对党员教育管理的针对性与实效性；搭建多种平台，提高党员对党内事务的参与度，扩大党员基层民主与加强党内关怀并行，不断激发党员的主体意识，实现“支部主导”与“党员主体”双轮驱动党支部健康、良好运行，充分释放党支部的活力。
“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”基层党建工作抓严抓实，党的执政根基才会坚如磐石。基础不牢，地动山摇。我们要从严从实加强党的基层组织建设，真正把基层组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层管理、团结动员师生、推动改革发展的坚强战斗堡垒，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治和组织保证。
汇聚各方优秀人才 推动学校跨跃发展
宋成亮
治国之要，首在用人。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视人才和人才工作。就如何识才、爱才、育才、用才、敬才，以及人才体制机制改革等话题，提出了系列新思想、新观点、新论断、新要求。2018年7月3、4日，全国组织工作会议在北京召开，习总书记着眼于全面推进“四个全面”战略布局和中华民族复兴大业就“着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才”进行了专门论述，把人才工作纳入组织工作的重要部分，充分体现了党中央对人才工作的高度重视，是对习近平新时代中国特色社会主义人才思想的丰富和发展。
千秋基业，人才为本。习近平总书记站在赢得国际竞争主动、实现民族复兴的战略高度，深刻指出，必须加快实施人才强国战略，确立人才引领发展的战略地位，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。这为我们做好新时代人才工作，提供了根本遵循。
综合国力的竞争，说到底是人才竞争。人才的竞争，关键是体制机制的竞争。必须不断深化人才发展体制机制改革，最大限度把广大人才的报国情怀、奋斗精神、创造活力激发出来。要完善人才培养机制，以国家发展需要和社会需求为导向，以培养人才创新精神和创新能力为重点，以提高思想道德素质和职业精神为基础，形成协同育人模式。改进人才评价机制，避免简单以学术头衔、人才称号确定薪酬待遇、配置学术资源的倾向，推动人才“帽子”、人才称号回归学术性、荣誉性本质，真正使广大人才能够始终专心致志、心无旁骛。创新人才流动机制，打破户籍、身份、学历、人事关系等制约，促进城乡、区域、行业和不同所有制之间人才协调发展，鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动。健全人才激励机制，打通科技和经济转移转化的通道，完善人才合理分享创新收益的激励办法，让机构、人才、市场、资金充分活跃起来
不拒众流，方成江海。要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策，集四海之气，借八方之力，聚天下英才而用之。着眼“高精尖缺”、坚持需求导向，用好全球创新资源，精准引进急需紧缺人才。强化效益意识和柔性引才理念，不求所有、但求所用，不求所在、但求所为，既可以在国外调动人才离岸搞创新，也可以吸引“候鸟型人才”兼职搞创新。
矢志爱国奉献、勇于创新创造，这不仅是新时代人才工作的目标指向，也是对广大人才的殷切期望。习总书记强调做人要有气节、有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。要大力弘扬爱国奉献精神，广泛宣传表彰爱国报国、贡献突出的优秀人才，加强对人才的政治引领和政治吸纳，做好各类人才教育培训、国情研修等工作，增强他们的政治认同感和向心力，实现增人数与得人心有机统一。
当前，随着我校硕士授权单位的获批，学校进入新的发展阶段。面对全世界范围内的人才竞争，国内高校双一流建设的全面铺开，学校面临新的发展机遇和挑战，如何抓住发展机遇，在新一轮发展竞争中立于不败之地，建立一支高水平的人才队伍至关重要。深入学习总书记人才思想，汇聚强大的人才智慧和力量，对于促进我校的快速发展具有重要意义。
人才工作涉及面很多，但主要落脚点是发现、培养、使用好人才。
学习习近平总书记人才思想，就是要落实到营造尊重人才、见贤思齐的人才氛围，落实到形成人人渴望成才、人人可以成才的校园风尚，特别是要落实到完善好人才发现、培养、使用的体制机制上来。
一、树立强烈的人才意识。长期以来，我校高度重视人才工作，牢固树立“人才是第一资源“的意识，确立了“人才强校”战略，建立了一支高水平的人才队伍，促进了学校各方面工作的快速发展。尤其是18年引进了一大批高水平的博士、教授，这主要得益于学校的高度重视、好的政策和全校上下的齐心协力，说到底是学校“求贤若渴”的人才意识。但从学校发展需要来看，学校的人才队伍规模和水平还需要进一步提升，这就要求我们进一步增强人才意识，突出高层次人才的引进与培养，突出青年拔尖人才的支持和培育。正如总书记所说：“要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能”，为学校跨跃发展打下坚实的人才基础。
二、创造良好的的人才环境。环境好，则人才聚、事业兴。环境不好，则人才散、事业衰”。习近平总书记要求，“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”，“要积极营造尊重、关心、支持人才创新创业的良好氛围，对他们充分信任、放手使用，让各类人才各得其所，让各路高贤大展其长”。学习贯彻总书记讲话精神，就是既要为人才发挥作用创造敬才、重才的校园环境，识才用才的工作环境，也要为人才提供引才聚才的政策环境、优才留才的生活环境，还要为人才提供宽容探索、宽容试错的政治环境，真正营造出全校爱才、惜才、尊才、护才、用才的浓厚氛围，切实养成识才的眼光、爱才的品质、敬才的风范、育才的本领、用才的胆识。学校也将加强对学院人才队伍建设工作的评估考核，特别是对人才队伍选聘质量、服务保障、工作成效等进行综合测评。
三、强化政治引领。爱国，是对各类人才的必然要求。习近平总书记指出，“科学无国界，科学家有祖国” “不论留学人员身在何处，都要始终把祖国和人民放在心里”。他指出，“具有强烈的爱国情怀,是对我国科技人员第一位的要求”。这就要求我们要大力弘扬爱国奉献精神，广泛在学校宣传爱岗敬业、潜心学术、无私奉献的优秀人才，加强政治引领和政治吸纳，做好教育培训、国情校情研修，增强他们的政治认同感和向心力，激励广大知识分子把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，立足襄阳、扎根襄阳、融入襄阳、服务襄阳，为综合型大学创建和学校跨跃发展做出自己的贡献，争当新时代的奋斗者。
着眼于学校事业长远发展 大力发现培养选拔优秀年轻干部
叶永涛
习近平总书记在全国组织工作会议上专门强调，要做好新时代年轻干部工作，大力发现培养选拔优秀年轻干部，“建设一支忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍”，“这是党和国家事业发展的百年大计”。中央专门印发了《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》，全省组织工作会议上省委书记蒋超良和省委常委、组织部长王瑞连也对这项工作进行了安排部署，这些都充分体现了做好年轻干部工作的重要性，这些精神是我们做好年轻干部工作的根本遵循。学习领会这些精神，深感大力发现培养选拔优秀年轻干部，对我们学校而言，更加重要、更加迫切。
大家知道，我们学校中层干部队伍存在着年龄偏大、年龄结构不太合理的问题，造成这一问题的主要原因一是历史遗留，学校合并组建时干部基数比较大、年龄集中在60年代和70年代初期；二是对外交流渠道少、缺乏内外流动，近几年仅有少数中层干部对外交流；三是退出机制不健全，干部职数有限，客观上限制了年轻干部提拔使用。这些年来，学校党委一直在采取措施，不断改变这一状况。在此次中层干部换届中，也加大了对优秀年轻干部的选拔使用力度，换届后，中层干部的平均年龄由52岁降低到48岁，45岁以下中层正职19人、占比29%，40岁以下中层副职27人、占比28%（换届前45岁以下正职5人占比8.9%，副职40岁以下19人、占比21%）。尽管如此，中层干部队伍年龄结构仍然不太合理，特别是中层副职的平均年龄仍有44岁、35岁以下的仅6人。因此，当前和今后一个时期，大力发现培养选拔优秀年轻干部，让更多的优秀年轻干部尽快进入中层班子，不断优化学校中层干部队伍年龄结构，我们还有很多工作要做。
我们要认真学习习近平总书记关于加强优秀年轻干部工作的指示，贯彻落实全国、全省组织工作会议精神，进一步创新理念、创新思路、创新模式，以大力发现培养为基础，以强化实践锻炼为重点，以确保选准用好为根本，以从严管理监督为保障，建立优秀年轻干部选、育、管、用的全链条工作机制。通过学习，对发现培养选拔优秀年轻干部工作，谈几点体会。
一、要坚持把政治标准放在首位
习近平总书记在全国组织工作会议讲话中指出，我们挑选培养优秀年轻干部千条万条，第一条就是看是否对党忠诚，确保选的苗子政治上过硬。对党忠诚、政治上过硬就是要坚决做到“两个维护”、牢固树立“四个意识”、牢牢坚定“四个自信”，严守政治纪律和政治规矩，具有共产党人的世界观、人生观、价值观。对学校的年轻干部，还要忠诚党的教育事业、忠诚学校事业，坚持立德树人、教书育人。这些政治标准、政治要求，在发现选拔培养优秀年轻干部工作中要始终坚持，毫不动摇、毫不放松，否则就会像总书记所讲的“坯子选不好，辛辛苦苦一场，最终还会出问题”。
二、要着眼长远做好规划和选拔储备工作
要立足当前，着眼于学校事业长远发展，围绕学校办学定位和建设发展目标，从学校事业大局和干部个体成长两个维度，做好教学、科研、管理等分层分类的年轻干部发现选拔培养规划，注重规划的前瞻性、系统性、梯次性；要按照“集中确定、定期分析、动态管理、育用并举”的思路，在充分调研，广泛听取群众意见、多方意见的基础上，做好优秀年轻干部的选拔工作，建立学校优秀年轻干部信息库，做到既“目中有人”又“后继有人”；要丰富发现选拔方式和手段，建立结合日常工作发现识别优秀年轻干部的常态化机制，努力形成年轻干部想干事敢作为者有机会、能干事善作为者有舞台、高素质专业化年轻干部不断涌现的生动局面。
三、要下大气力抓好教育培养和实践锻炼
优秀年轻干部要有足够本领才能接好班。一方面干部个人要加强学习、积累经验、增长才干，另一方面，组织上也要抓好教育培养，多提供实践锻炼的机会。近几年，学校党委非常重视干部培训工作，在经费上给予充分保证，组织部和各二级党组织也以积极的态度，组织开展形式多样的培训。（2017年4-6月，举办为期2个月的贯彻全国高校思想政治工作会议精神培训班，200多名中层干部、思想政治教师参加；2017/18连续两年利用暑期，组织二级党组织书记、新任中层干部、教师党支部书记，前往井冈山开展理想信念教育培训；2018年7月举办二级党组织书记读书班，8月，组织全体中层正职干部到复旦大学举办“不忘初心，牢记使命”骨干培训班，最近又举办了年轻干部读书班，组织40岁以下的年轻科级管理干部，为期两个月，每周两个半天集中读原著。还注重干部的海外培训，2014年和2016年分别组织二级学院院长、副院长赴香港理工大学、新加坡国立大学进行专题培训）。这些培训，对干部提高素质、拓展视野、增强活力，发挥了很好作用、产生了深远影响。
今后，在继续抓好全体干部教育培训的同时，要突出抓好年轻干部的教育培养，把坚定理想信念教育与提升干部业务素养结合起来，注重锤炼对党忠诚的政治品格，教育引导年轻干部自觉践行忠诚干净担当要求；要有计划地安排年轻干部到各级党校、干部学院等干部培训机构，进行系统的理论教育和严格党性教育；要强化基层锻炼和实践磨炼，加强年轻干部岗位锻炼、轮岗交流，注重在关键、“吃劲”岗位和重点工作、重大活动中培养锻炼年轻干部；坚持跟踪培养，建立年轻干部成长档案，逐人提出培养方案，落实培养措施，及时研判培养效果。对特别优秀、发展潜力大的年轻干部要重点关注，及时调整到关键岗位上历练，对各方面条件比较成熟的及时提拔使用。
此外，要落实年轻干部从严监督管理的各项要求，坚持严管和厚爱结合、约束和激励并重；要积极推进学校和地方、和其他企事业单位之间的干部交流，打通学校干部的交流流通渠道；探索建立学校中层干部退出机制，为优秀年轻干部提拔使用腾出位置、创造条件。
总书记讲“做好年轻干部工作是全党的共同任务”，学校各级党组织都要关心、帮助年轻干部健康成长，坚持不懈、接续努力做好优秀年轻干部发现培养选拔工作，为学校事业长远发展培养造就一代又一代可靠接班人。
